{"id":4886,"date":"2014-03-07T07:55:03","date_gmt":"2014-03-07T07:55:03","guid":{"rendered":"http:\/\/soc.ba\/?p=4886"},"modified":"2014-03-07T07:55:03","modified_gmt":"2014-03-07T07:55:03","slug":"radiosarajevo-6-3-2014-lectures-somebody-said-feminism-end-with-the-feminism-and-informal-education-lecture","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/soc.ba\/en\/radiosarajevo-6-3-2014-lectures-somebody-said-feminism-end-with-the-feminism-and-informal-education-lecture\/","title":{"rendered":"Radiosarajevo, 6.3.2014 &#8211; Lectures &#8220;Somebody Said Feminism&#8221; End With the &#8220;Feminism and (In)formal Education&#8221; Lecture"},"content":{"rendered":"<p><img decoding=\"async\" class=\"img-responsive  alignleft\" alt=\"njrf amila nermina aida\" src=\"http:\/\/soc.ba\/site\/wp-content\/uploads\/2014\/03\/njrf-amila-nermina-aida.jpg\" \/>Ciklus predavanja <strong>&#8216;<a href=\"http:\/\/soc.ba\/programi\/gender\/neko-je-rekao-feminizam\/\" target=\"_blank\">Neko je rekao feminizam?<\/a>&#8216;<\/strong> zatvoren je ve\u010deras panel-diskusijom o temi <em>Feminizam i (ne)formalno obrazovanje<\/em>, a uvodni\u010darke su bile doc. dr sc.<strong> Zlatiborka Popov-Mom\u010dinovi\u0107<\/strong>, magistrice rodnih studija <strong>Nermina Trbonja i Aida Spahi\u0107<\/strong>, a moderatorica je bila<strong> Amila \u017ddralovi\u0107<\/strong>.<\/p> <p>Jo\u0161 dok su feministi\u010dka teorija i feministi\u010dki pokret bili u povoju, uvidjelo se da je obrazovanje \u017eena pretpostavka da poka\u017eu svoje sposobnosti i postanu nezavisnije, ali i da <strong>ravnopravno u\u010destvuje u politi\u010dkom \u017eivotu<\/strong>, odnosno stvaranju politi\u010dkog subjekta i politi\u010dke mo\u0107i.<\/p> <p>Uvodni\u010darke su ocijenile da umjesto da postane mo\u0107 i osnova daljnjeg intelektualnog i politi\u010dkog djelovanja \u017eena, obrazovanje postaje na\u010din reprodukcije postoje\u0107eg patrijarhalno definiranog diskursa mo\u0107i.<\/p> <p>Odgovaraju\u0107i na pitanje o tome da li obrazovanje mo\u017ee postati mjesto njegove de(kon)strukcije i na koji na\u010din mo\u017ee (do)pustiti feministi\u010dki glas, Popov Mom\u010dinovi\u0107 je kazala da je to i potreba.<\/p> <p>&#8220;<strong>Obrazovanje mo\u017ee i trebalo bi da bude prostor za dekonstrukciju polo\u017eaja \u017eene<\/strong> u dru\u0161tvo koji je i dalje na\u017ealost nepovoljan i neravnopravan. Budu\u0107i da je akademski svijet uvijek bio u\u0161an\u010den u historijski sistem koji je isklju\u010divao \u017eene iz proizvodnje znanja&#8221;, kazala je u izjavi za Agenciju Fena Popov-Mom\u010dinovi\u0107.<\/p> <p>Pojasnila je da u smislu zapo\u0161ljavanja u obrazovnim institucijama, \u017eene su zastupljenije u ni\u017eim nivoima obrazovanja, te da danas<strong> imamo sve vi\u0161e \u017eena u visoko akademskim ustanovama<\/strong> ali je to pra\u0107eno sa opadanjem mo\u0107i visokog obrazovanja, i uop\u0161te, akademskog svijeta i zna\u010daja koja je nekada imala pozicija profesora ili profesorica u dru\u0161tvu.<\/p> <p>&#8220;Dakle <strong>do\u0161lo je do feminizacije akademskih ustanova<\/strong>, \u0161to je odraz opadanja njihove mo\u0107i. Usprkos tome u BiH se naziru neki pomaci u formalnom obrazovanju. Problem je \u0161to predmeti koji se predaju na fakultetima, a koji se ti\u010du roda, nisu obavezni, zavise od entuzijazma, volje predava\u010da da o tome ne\u0161to ka\u017eu, te je to prepu\u0161teno nekoj stihiji, a ne nekom sistemskom rje\u0161avanju i te\u017enji da se rodna pitanja uklju\u010de u forme obrazovanja&#8221;, rekla je Popov- Mom\u010dinovi\u0107.<\/p> <p>Nagla\u0161ava da sama metodologija rodnih studija je po nekim stanovi\u0161tima upitna, &#8220;ali ja mislim da je ona<strong> progresivna i vodi do demokratizacije u\u010dionica<\/strong>, dovodi do ohrabrenja da postavljamo neka pitanja koja se zapostavljaju u nekom svakodnevnom akademskom govoru&#8221;.<\/p> <p>&#8220;Studije te\u017ee da uhvate predmet kojim se bave, a to je \u017eena. D<strong>a se vidi \u017eivu\u0107e iskustvo \u017eene<\/strong> koje se ne mo\u017ee cementirati kroz neke klasi\u010dne nau\u010dne kategorije&#8221;, isti\u010de Popov-Mom\u010dinovi\u0107.<\/p> <p>Dodala je da polaznice kurseva rodnih studija osje\u0107aju se sigurno da progovore o temama kao \u0161to su nasilje u porodici, <strong>silovanja, seksizam i razli\u010diti oblici seksizma<\/strong>, \u0161to se u dobroj mjeri izbjegava i \u0161to ne spada u neku visoku nauku.<\/p> <p>&#8220;Kroz rodne studije, pogotovu kroz njegove neformalne oblike studija <strong>otvaraju se prostori da se \u017eene otvore<\/strong>, da razmjene iskustva, da pove\u017eu li\u010dna iskustva deprivacije sa dru\u0161tvenim kontekstom u kome \u017eive ali i sa teorijskim postignu\u0107ima koja su tu podjelu u\u010dinila&#8221;, zaklju\u010dila je u izjavi za <em>Agenciju Fena <\/em>dr sc. Zlatiborka Popov-Mom\u010dinovi\u0107.<\/p> <p>Panel-diskusija je odr\u017eana u Centru za kulturnu i medijsku dekontaminaciju Sarajevo, a organizator je bio Sarajevski otvoreni centar.<\/p> ","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ciklus predavanja &#8216;Neko je rekao feminizam?&#8216; zatvoren je ve\u010deras panel-diskusijom o temi Feminizam i (ne)formalno obrazovanje, a uvodni\u010darke su bile doc. dr sc. Zlatiborka Popov-Mom\u010dinovi\u0107, magistrice rodnih studija Nermina Trbonja i Aida Spahi\u0107, a moderatorica je bila Amila \u017ddralovi\u0107. Jo\u0161 dok su feministi\u010dka teorija i feministi\u010dki pokret bili u povoju, uvidjelo se da je obrazovanje &hellip; <a href=\"https:\/\/soc.ba\/en\/radiosarajevo-6-3-2014-lectures-somebody-said-feminism-end-with-the-feminism-and-informal-education-lecture\/\">Continued<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":4883,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[2,450,491],"tags":[404,752,1003,635],"class_list":["post-4886","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news","category-press-en","category-somebody-said-feminism","tag-education","tag-feminism","tag-radiosarajevo-en","tag-somebody-said-feminism-2"],"acf":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/soc.ba\/site\/wp-content\/uploads\/2014\/03\/njrf-amila-nermina-aida.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/soc.ba\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4886"}],"collection":[{"href":"https:\/\/soc.ba\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/soc.ba\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/soc.ba\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/soc.ba\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4886"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/soc.ba\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4886\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/soc.ba\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4883"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/soc.ba\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4886"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/soc.ba\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4886"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/soc.ba\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4886"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}